5. Как связаны строки, ставшие гимном лицейскому братству, со стихотворением Разлука и стихотворением Царское село?
6. Почему поэт говорит о том, что Пушкин превратил день изгнанья в день лицея?
7. Что общего у лирического героя и Дельвига, почему поэт называет его одним из своих ближайших друзей?
8. Прочитайте слова о природе творчества и попытайтесь объяснить их.
9. Кому поэт посвящает слова и почему он называет их наставниками?
10. Почему, по вашему мнению, Пушкин
Детальное объяснение:
2. Поэт говорит о том, что Пушкин превратил день изгнанья (когда он был отправлен в Царское село) в день лицея, потому что лицей стал местом, где Пушкин нашел свою призвание — литературу и поэзию. Пушкин получил образование, которое сильно влияло на его становление как поэта, а лицей стал его вторым домом, где он нашел друзей и единомышленников. Таким образом, Пушкину удалось преодолеть свое изгнание и найти свое место и смысл жизни в лицее.
3. Лирический герой, также как и Дельвиг, является студентом лицея. Оба они молодые люди, чьи мысли и переживания затрагивают темы любви, природы, свободы и искусства. Поэт называет Дельвига одним из своих ближайших друзей, возможно, потому что они схожи друг с другом, понимают и разделяют друг друга на уровне интересов и своих взглядов на мир. Дельвиг, в свою очередь, может быть одним из тех студентов лицея, с которыми Пушкин наиболее близко общался и делился своими мыслями и стихотворениями.
4. В стихотворении Пушкина есть строки о природе творчества, например: «И ты откликнешься своим словом одним / На зловещий шепот» и «Ты, стихотворец, знаешь: замучил тебя / Обыкновенный шум, однообразный день». Эти строки могут описывать внутреннюю природу творчества, которая заключается в поиске вдохновения, борьбе с повседневной рутиной и суетой, а также в способности откликаться на мир вокруг и трансформировать его в своем творчестве.
5. Слова Пушкину поэт посвящает своим стихотворениям, возможно, потому что Пушкин для него является великим поэтом и источником вдохновения. Также, поэт может называть эти слова своими, чтобы показать, что Пушкин и он сам являются частью одного поэтического наследия и имеют общие ценности и идеалы, связанные с поэзией и искусством.